ตามรายงานของ IGN ชื่อเรื่องของ Mojang ชื่อโอเพ่นเวิร์ลชื่อแซนด์บ็อกซ์ Minecraft, มีความประหลาดใจ ผู้เล่น 55 ล้านคนต่อเดือน ณ เดือนกุมภาพันธ์ของปีนี้ ด้วยการขุดของผู้เล่นและการประดิษฐ์ทุกอย่างตั้งแต่พีซีไปจนถึงคอนโซลและโทรศัพท์เกมนี้มีอยู่ทุกหนทุกแห่งและเล่นโดยผู้คนทุกวัย
และนั่นรวมถึง เด็ก ๆ เล่นในโรงเรียน.
เผยแพร่เมื่อ 21 พฤศจิกายน 2016 Minecraft Education Edition ไปใช้ชีวิตในฐานะการปรับตัวในห้องเรียนที่เป็นมิตรสำหรับครูที่จะใช้กับนักเรียนของพวกเขา ขึ้นอยู่กับ Minecraft ฉบับกระเป๋า และมีการปรับแต่งหลายอย่าง (เพื่อให้ครูสามารถกำหนดกฎและขอบเขตเพิ่มเติม) Minecraft Education Edition สามารถใช้งานได้กับโรงเรียนเท่านั้น $ 5 ต่อปี และคุณสมบัติไม่เพียง แผนการสอนที่ทำไว้ล่วงหน้าแต่ยัง แผนการที่กำหนดเองอัปโหลดโดยครูคนอื่น ๆ
เหตุใดจึงต้องทำงานให้มากขึ้น Minecraft เข้าไปในห้องเรียนเพราะมันใช้งานได้
การศึกษาพบว่าวิดีโอเกมสามารถเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาของเด็กและ Minecraft, ด้วยการมุ่งเน้นที่การรวบรวมทรัพยากรและการสร้างโครงสร้างเหมาะอย่างยิ่งสำหรับทำให้เด็กคิดในแบบที่พวกเขาไม่เคยมีมาก่อน - ในสาระสำคัญมันขยายความคิดของพวกเขา
เกมดังกล่าวช่วยพัฒนาเหตุผลเชิง visuospatial - การรับรู้ด้วยภาพของวัตถุ - และสามารถเปลี่ยนวิธีที่เด็กมองโลกรอบตัวพวกเขา ความหลากหลายทางชีวภาพที่พบใน Minecraft มีทุกอย่างตั้งแต่ภูเขาไปจนถึงต้นไม้จนถึงภูเขาไฟ ยิ่งไปกว่านั้นพืชและสัตว์มีตั้งแต่ดอกไม้ไปจนถึงเห็ดและ cacti, วัว, หมู, และวัตถุอื่น ๆ อีกมากมายที่เด็ก ๆ จะจำได้
Minecraftการเลียนแบบโลกในขณะที่รายการที่เป็นนามธรรมไม่เพียง แต่ช่วยเพิ่มความสามารถในการเชื่อมโยงลักษณะที่ปรากฏกับการทำงาน แต่ยังเกี่ยวข้องกับจินตนาการ และจินตนาการนั้นก็เติมความสร้างสรรค์ ข้อกำหนดสำหรับเกือบทุกสาขาในโลกแห่งความจริง.
ความคิดสร้างสรรค์เติบโตควบคู่ไปกับความฉลาดรอบด้านคิดและวางแผนและนำไปสู่จิตใจที่แข็งแรง การศึกษาพบว่ามันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กที่จะมีช่องทางสร้างสรรค์ที่ช่วยเพิ่มการเรียนรู้และ Minecraft เป็นทางเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับวิธีการแบบดั้งเดิมมากขึ้น
กิจกรรมการออกกำลังกายเช่นกีฬามักจะถูกเย้ยหยันด้วยเหตุผลทางเศรษฐกิจและปัญหาสุขภาพที่ร้ายแรงที่พวกเขานำเสนอ อย่างไรก็ตามพวกเขาได้รับการยกย่องอย่างต่อเนื่องเพื่อประโยชน์ทางสังคมและการแก้ปัญหา การให้เด็กทำงานร่วมกันเป็นทีมจะเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาจะต้องเผชิญในฐานะผู้ใหญ่และเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับพวกเขาในการฝึกฝนตั้งแต่อายุยังน้อย
แต่ทุกคนไม่สามารถเล่นกีฬา นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีปัญหาด้านการแพทย์ผู้ที่ไม่สามารถออกจากบ้านได้อย่างง่ายดายหรือผู้ที่ไม่สามารถทำได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือ แทน, Minecraft ไม่เพียง แต่เป็นทางออกสำหรับการขยายตัวที่สร้างสรรค์และสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังเป็นช่องทางที่ให้การเติบโตทางสังคมด้วย Minecraftเครื่องมือสำรวจและสร้างความร่วมมือของ
ยิ่งไปกว่านั้นเครื่องมือการทำงานร่วมกันของ Minecraft ยังนำไปสู่การแก้ปัญหาเป็นทีมโดยที่เด็กและนักเรียนสามารถทำงานร่วมกันมอบหมายงานตามความสามารถ พวกเขายังสามารถ เล่นไปยังจุดแข็งทางจิตใจของพวกเขาในขณะที่ยังระบุจุดอ่อนของพวกเขา - หรือพื้นที่ของการปรับปรุง. ครูสามารถตรวจสอบการเล่นและจากนั้นทำงานเพื่อนำเด็กและนักเรียนไปสู่หลักสูตรที่มุ่งเน้นมากขึ้นหรือการศึกษาที่ปรับปรุงพื้นที่ของการขาด
ตัวอย่างเช่นคณิตศาสตร์มักเป็นวิชาที่น่ากลัวที่สุดในโรงเรียน - และ Minecraft ต้องใช้มันอย่างมาก ถ้าบทเรียนเรียกร้องให้สร้างบ้าน 4x4 ขึ้นอยู่กับนักเรียนที่จะทำเลขคณิตด้วยตัวเองค้นหาจำนวนบล็อกที่พวกเขาจะต้องสร้างบ้าน
พวกเขาจะต้องเพิ่มหลังคาพื้นหน้าต่างและประตู หลังจากเสร็จแล้วพวกเขาก็จะทำ การคูณการบวกและการลบ - การสร้างบ้านหลังเล็กให้เหมาะสม. คาดการณ์ว่าสถานการณ์จะเป็นสิ่งที่มีขนาดใหญ่และซับซ้อนมากขึ้นและนักเรียนไม่เพียง แต่ต้องเผชิญกับความท้าทายที่ครอบคลุมมากขึ้นเท่านั้น แต่ยังเป็นการชดเชยที่ใหญ่กว่าเมื่อพวกเขาจบชุดปัญหา - บ้านที่สวยงาม
โดยการรวบรวมทรัพยากรที่จำเป็นทำคณิตศาสตร์และทำงานร่วมกันเป็นทีมการแก้ปัญหาและการสร้างนักเรียนสามารถพัฒนาทักษะมากมายโดยใช้ Minecraft เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ ตั้งแต่คณิตศาสตร์ไปจนถึงวิทยาศาสตร์การแก้ปัญหาที่สำคัญและการทำงานเป็นทีมนักเรียนที่เล่น Minecraft มีส่วนร่วมในการศึกษาของตนเอง
หากคุณสนใจที่จะรับ Minecraft Education Edition สำหรับฉันเป็นโรงเรียนของคุณคุณสามารถค้นหาข้อกำหนดได้ที่นี่